Das kompakte Gebäude situiert sich im Nordwesten des Grundstücks und schafft damit einen großzügigen Platz, der Synergien zwischen Schul- und öffentlicher Nutzung wie Bibliothek, Aula und Turnhalle aufgreift. Es entsteht ein Ort der Begegnung.

Für die Schule mit MINT-Schwerpunkt wird die Leitidee „+/-²“ geschaffen, die auf einem Quadrat mit Additionen und Subtraktionen basiert. Sie vereint die Vorzüge einer Cluster- mit denen einer Hallenschule. Jeweils zwei Klassen teilen sich einen Gruppenraum und eine zugeordnete Freiklasse, über die auch der Zugang zum umliegenden Gelände erfolgt. Vier Clustern zugeordnet sind die sogenannten „Marktplätze“. Hier können durch Vorhänge, rollbare Möbel und Pinnwände verschiedene Ruhe-, Lern- und Kommunikationssettings verwirklicht werden.

Das Dach als „fünfte Fassade“ wurde sorgfältig gestaltet: Sheds, die von oben mit Nordlicht belichten, verweisen auf Bauten der Technik und Industrie. Zudem werden Schüler/innen Lernräume in verschiedene Himmelsrichtungen geboten.

Das Gebäude ist für eine passive Energienutzung und Bauteilaktivierung optimiert.

Ausloberin: Bundesimmobiliengesellschaft m.b.H.
Ort: 2534 Alland
Nutzfläche: ca. 6500 m²
Freiraumplanung: DI Theresa Wolf
Modellbau: Scala Matta Modellbau Studio